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儿童健康成长培训讲师培训招生简章
——迈向高级育婴专业培训师的蜕变
我国育婴师、育婴讲师人才奇缺！！！
您想成为金口才0至3岁的学前教育专家吗？
您想登上讲台成为早教领域的讲师吗？
您想挑战自我实现自己多年的老师梦想吗？
您想加深与宝宝之间的亲子关系吗？您想让自己可爱的宝宝更好成长吗？您想成为您可爱宝宝的知心朋友吗？没有任何成功，能够弥补家庭教育的失败；没有任何失败，能够遮盖教育孩子的成功！当您拥有了事业、金钱、地位之后，如果缺失了父母与子女之间的天伦之乐、饱尝教养孩子失败带来的苦果，您是否还会觉得自己很富有呢？关于宝宝的科学教养您了解多少？读懂了多少？又期待着什么呢？目前，高级育婴师已经成为一个炙手可热的新兴职业，专业的育婴师人才已经是供不应求，出现了人才需求的“大饥荒”。缺人才，就意味着缺少培训人才的专业师资。
请让我们携手带您走进冯特学校为您精心准备的儿童健康成长培训讲师班，由权威的育婴专家和*教授前来授课，科学的亲子教育技术和专业的育婴成功经验，全新的职业定位和广阔的就业前景，给您奉上美不胜收的知识盛宴，让您受益一生！
一、报名条件
年龄在45岁以下，语言表达能力强，热爱育婴宣教事业，品德优秀（若个别学员语言表达能力强或教师经验特别丰富者，可适当放宽其年龄要求）。
已取得育婴师中级资格证的学员或学前教育专业、幼儿教育大专以上（包括大专）学历的教师和育婴早教人员。
二、报名要求
报名时需交身份证复印件2份、学历证复印件及个人简历各一份，1寸照片8张、2寸照片4张（同版红底）。
本期招生限额30人，以报名顺序为准，额满为止。经面试、试讲通过，方可录为正式儿童健康成长培训讲师班学员，一经录取，所缴纳费用概不退还。确因特殊情况不能参加本次培训，学费将自动转为个人学习基金，保留期限2年，可在有效期内自主选择冯特学校教育培训课程。
三、培养目标
1.育婴师职业培训机构的职业师资；
2.专家型育婴师、早教、幼教机构讲师或企业内训讲师；
3.育婴咨询服务产业创业者。
四、培训模式及培训内容
（一）培训模式
1.儿童健康成长培训讲师核心课程＋拓展训练+专题论坛＋学习考察+试讲训练+实习；
2.理论技能课学时：261学时（远程105学时，集中面授156学时）；
3.每人制作专题讲座课件5次，参加３次以上社区讲座；
4.参加5次以上由学校组织的大型讲座课程；
5.实习讲课90学时；
6.学制：1年，半脱产学习，每月上课4-6天（周末）。
（二）培训内容
教师法、教育法、教师的语言艺术、教师人格魅力塑造、教育心理学、教师的人际沟通、教学设计与教学艺术、学生课堂控制管理、专业讲师素质拓展训练（聘专业培训公司）、基础知识（远程）、生活照料（远程）、日常生活保健与护理（远程）等。
五、师资力量
*早教界的专家、教授授课，任课教师不仅具有深厚的理论功底，而且具有丰富的实战经验。
六、学习收益
1.提升当众讲演能力与专业育婴师培训技巧，能够掌握评价培训成果的方法，成为有价值的优质儿童健康成长培训讲师；
2.能根据组织机构的培训需求，全方位运用相关的育婴知识，设计出育婴课程；
3.完成全部课程，参加统一考试合格者，颁发由导师亲笔签名的《冯特权威性专业儿童健康成长培训讲师》结业证书，并免费申请获得人力资源和社会保障部*就业技术指导中心颁发的《儿童健康成长培训讲师》CETTIC证书，通用；并受《人民共和国劳动法》、《人民共和国职业教育法》保护。学员资料录入人力资源和社会保障部*就业技术指导中心查询系统；
4.择优颁发冯特连锁教育集团儿童健康成长培训讲师聘书。
七、培训时间、地点及费用
1.授课时间：至2012年；
2.地点：郑州市冯特职业培训学校东风路校区；
3.全程费用：11800元（含报名费、资料费、培训费、远程、证书、摄制费、光盘费等综合费用），食宿费用自理。
八、儿童健康成长培训讲师证书样本
九、儿童健康成长培训讲师班课程表
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主题 |
课程内容 |
课程说明 |
授课形式 |
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讲 |
10.30 |
开学典礼 |
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面授
面授
面授 |
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每位学员10分钟 |
题材为什么要学习育婴师师资（制作PPT） |
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10.31 |
教师礼仪及教师形象设计 |
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11.6 |
育婴师师职总论 |
产生背景、发展趋势，相关法律 |
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11.7 |
课堂教学方法及技巧、教学设计与教学艺术、 |
上午 |
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教师人格魅力塑造及个性风格、教案编写方法及技巧 |
下午 |
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教师的人际沟通、演讲技巧 |
上午 |
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专业讲师培训课程系 |
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基 |
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人体解剖基础 |
婴幼儿各阶段的生理及心理发育特点 |
远程 |
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生理学基础 |
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病理学基础 |
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内分泌基础 |
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育 |
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0—3岁婴幼儿营养教育 |
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远程 |
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婴幼儿日常生活保健及护理 |
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智力开发（语言、感知、认知） |
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睡眠、二便，三浴的节律性及其与生长发育的关系 |
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育 |
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常见疾病护理 |
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远程 |
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意外伤害的预防和护理 |
意外伤害的家庭预防及有效处理方法 |
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动作技能训练 |
大动作、精细动作 |
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预防接种及预防铅中毒 |
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实施个别化教学计划 |
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远程 |
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婴幼儿生长发育监测方法及操作 |
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社会行为和人格培养 |
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培训指导与评估 |
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站 |
11.13 |
社区育婴指导站项目综述 |
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面授 |
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11.14 |
创业建站的准备等 |
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11.15 |
社区育婴指导站业务等 |
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育婴专题1 |
11.27 |
育婴师心灵成长工作坊 |
完善自我，成长心灵克服职业倦怠 |
面授 |
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11.28 |
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育婴专题2 |
12.3 |
孕期保健指导 |
生命的质量始于最初的形成，科学的胎教有利于胎儿的健康发育，协助孕产妇做好自我康复锻炼 |
面授 |
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12.4 |
分娩期保健指导 |
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12.5 |
母乳喂养的问题及解决方法 |
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育婴专题3 |
3天 |
蒙特梭利教育 |
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育婴专题4 |
2天 |
0—3岁婴幼儿奥尔夫音乐活动设计 |
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育婴专题5 |
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婴幼儿常见问题及处理方法 |
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婴幼儿期常用的操作方法 |
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实际操作 |
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育婴专题6 |
2天 |
沟通与倾听 |
良好的行为，和谐的关系来自于有效沟通 |
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同理心的训练 |
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育婴专题7 |
2天 |
婴幼儿不良习惯及校正 |
日常行为习惯的预防及干预 |
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育婴专题8 |
1天 |
家庭中的统合锻炼、动作技能训练 |
预防孩子发生统合失调 |
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育婴专题9 |
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亲子心灵疏导 |
家长的心灵引导及孩子的心灵塑造 |
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育婴专题10 |
2天 |
婴幼儿营养配餐与制作 |
营养的合理搭配及制作 |
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育婴专题11 |
2天 |
家庭系统排列 |
家庭治疗和成长课程 |
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育婴专题12 |
2天 |
亲子操 |
手指操及其他保健操 |
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育婴专题13 |
2天 |
亲子教练工作坊 |
如何成为孩子生命成长的教练吧，处理好亲密关系 |
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育婴专题14 |
2天 |
亲子课程的设计与实施2天 |
亲子课程的理念及实施方法 |
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育婴专题15 |
2天 |
0—6个月婴儿个性化指导方案 |
包括入户指导的流程，指导方案的实施过程 |
孙杰 |
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0—6个月婴儿入户指导方案 |
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|
7—12个月婴儿入户指导方案 |
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7—12个月婴儿入户指导方案 |
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1—2岁婴幼儿入户指导方案 |
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2—3岁婴幼儿入户指导方案 |
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育婴专题16 |
2天 |
社区育婴指导站创办与经营 |
职业规划及创业准备 |
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育婴师碟片欣赏与解读解读 |
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视频教学欣赏、婴幼儿简笔画 |
穿插在教学中间每天一个片段 |
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拓展训练 |
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——户外拓展体验 |
*拓展公司 |
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宣教主题 |
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大讲堂演讲方法训练 |
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自己准备课件 |
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5个宣教主题课件制作—10学时 |
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课件制造 |
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育婴学基础-----24学时 |
78学时 |
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中级级技能课-----18学时 |
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高级技能课-----18学时 |
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技师技能课-----18学时 |
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课程演练 |
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分组演练、专家指导 |
36学时 |
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冯特学校 |
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学员讲课，老师听课 |
60学时 |
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冯特学校 |
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学员讲课，老师定期给予督导 |
90学时 |
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课程展示 |
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学员课程展示 |
结合自己的优势，展示培训技巧 |
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学员技能展示 |
实际操作技能抽查 |
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技能考核 |
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讲课能力考核 |
50分钟/人 |
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毕业 |
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结业典礼并颁发师资证书 |
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十一、部分课程简介
（一）奥尔夫音乐安排
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*部分 |
1:问好舞，2:早期音乐教育理念与奥尔夫音乐教法介绍，3:奥尔夫音乐教学典型课例示范与操作。 |
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第二部分 |
1:0-1岁早期音乐教学特点，2:0-1岁亲子音乐课程，3:1-2岁早期音乐教学特点，4:1-2岁亲子音乐课程。 |
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第三部分： |
1:奥尔夫课堂的教学秩序，2:儿童坐姿游戏，3:奥尔夫音乐课堂指令游戏，4:2～3岁的奥尔夫课程移植方法。 |
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第四部分： |
1:2～3岁奥尔夫课堂情节游戏，2:奥尔夫作为音乐教育对音乐元素的研究、幼儿音乐启蒙标准，3:2～3岁奥尔夫的“歌唱”教育。 |
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第五部分： |
1:2～3岁奥尔夫课堂中需要涉及的基本内容，2:主题音乐教学游戏，3:幼儿的音乐欣赏。 |
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第六部分： |
1:灵活的运用奥尔夫的教学原则和模式，2:奥尔夫音乐的选择，3:奥尔夫音乐教学课的设计 |
（二）社区育婴指导站站长培训课程安排
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日期 |
题目 |
内容 |
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*天 |
1、社区指导站项目综述
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2、创业建站的准备（上）
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*天 |
3、创业建站的准备（下）
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第二天 |
4、站点的开办 |
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5、站点的外部营销 |
1.网络平台的应用2、近中远期目标 规划 |
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第二天 |
6、站点的内部经营和管理
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7、建站的交流和解答
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第三天 |
8、社区育婴指导站业务（一） |
1. 育婴家教指导内容及注意事项 |
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第三天 |
9、社区育婴指导站业务（二） |
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备注：1.儿童健康成长培训讲师班课程除远程教学之外，分为师资拓展训练，师资讲课技巧等，理论教学，技能教学，实战技能课程，育婴师不同的成长专题课程，讲课实训，模拟讲课练习，专家现场督导；2.课程持续一年，主要以周末班、晚班为主；3.如有个别学员参加其中专题课程，每个专题课程单独收费680元/人；如学员只参加15个专题课程，*优惠为7000元（专题学员只能拿专题课程结业证书）；4.在课程进行中，可能因为突发原因临时调整，具体时间由冯特教学中心提前通知师资学员；5.专题课程需要提前报到或者外出的，教学中心会提前做好准备通知学员；6.关于课程中间穿插试讲的，另外安排时间，郑州的学员主要以晚上时间试讲，每个周一和周三晚上18：00-21：00，由教学中心统一组织；外地的学员在课程结束之后统一安排时间进行试讲；试讲要求：每个学员必须要进行认真的准备，提前把制作好的课件交教学中心，在规定的时间上台试讲，师资班全年课程均有专家老师做现场督导，每次试讲课程均安排督导老师现场点评指导，要求学员全身心投入学习，监督工作由教学中心督导老师负责监督；7.试讲中，督导老师会提出试讲主题的限制或要求。
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